Rangkasbitung – Universitas Setia Budhi menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Optimalisasi Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) dan Learning Management System (LMS) sebagai bagian dari komitmen institusi dalam memperkuat tata kelola akademik berbasis digital. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam mendukung transformasi digital pendidikan tinggi yang semakin dinamis dan berbasis teknologi.

Bimtek yang dilaksanakan pada Rabu (11/02/2026) tersebut diikuti oleh pimpinan fakultas, ketua program studi, dosen, serta tenaga kependidikan di lingkungan USB. Keterlibatan seluruh unsur akademik menunjukkan keseriusan institusi dalam mengakselerasi optimalisasi SIAKAD dan LMS sebagai sistem utama pengelolaan akademik.

Optimalisasi SIAKAD dan LMS sebagai Kebutuhan Strategis

Di era pendidikan tinggi berbasis digital, optimalisasi SIAKAD dan LMS bukan lagi sekadar pembaruan teknis, melainkan kebutuhan strategis. Sistem akademik digital menjadi fondasi utama dalam menjamin akurasi data, efektivitas pembelajaran, serta transparansi tata kelola.

SIAKAD berperan sebagai pusat pengelolaan data akademik, mulai dari registrasi mahasiswa, pengisian KRS, penginputan nilai, hingga pelaporan akademik. Sementara LMS menjadi platform utama pembelajaran daring dan blended learning yang memungkinkan interaksi dosen dan mahasiswa secara sistematis.

Melalui optimalisasi SIAKAD dan LMS, USB menargetkan:

Peningkatan kualitas layanan akademik

Akurasi dan validasi data yang lebih baik

Monitoring pembelajaran yang terintegrasi

Kesiapan pelaporan PDDikti

Penguatan sistem penjaminan mutu internal

Pendalaman Teknis dan Strategis

Dalam pelaksanaan bimtek, peserta mendapatkan materi komprehensif terkait penggunaan SIAKAD dan LMS secara maksimal. Materi tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga strategis dalam konteks penguatan tata kelola.

Beberapa materi utama yang dibahas meliputi:

Manajemen perkuliahan digital

Penginputan dan validasi data akademik

Monitoring aktivitas pembelajaran

Pemanfaatan fitur evaluasi dan pelaporan

Sinkronisasi data untuk pelaporan PDDikti

Optimalisasi SIAKAD dan LMS dilakukan dengan pendekatan integratif agar seluruh data akademik terdokumentasi secara sistematis dan dapat diakses secara real-time sesuai kebutuhan manajemen.

Mendukung Pelaporan PDDikti

Salah satu poin penting dalam kegiatan ini adalah sinkronisasi data untuk pelaporan Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti). Akurasi data menjadi indikator utama dalam penilaian kinerja perguruan tinggi oleh pemerintah.

Dengan optimalisasi SIAKAD dan LMS, USB memastikan bahwa:

Data mahasiswa dan dosen tervalidasi dengan baik

Aktivitas perkuliahan terdokumentasi

Nilai dan beban mengajar tercatat akurat

Pelaporan dilakukan tepat waktu

Hal ini penting untuk menjaga kredibilitas institusi sekaligus mendukung akreditasi program studi dan institusi.

Komitmen Transformasi Digital

Rektor USB, Iman Sampurna, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan bahwa transformasi digital bukan lagi pilihan, melainkan kebutuhan strategis perguruan tinggi.

“Optimalisasi SIAKAD dan LMS merupakan langkah konkret USB dalam membangun sistem akademik yang transparan, akuntabel, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi,” ujar Rektor.

Menurutnya, sistem digital yang kuat akan membantu universitas meningkatkan mutu pembelajaran serta memperkuat daya saing di tingkat regional maupun nasional.

Rektor juga menekankan bahwa keberhasilan optimalisasi SIAKAD dan LMS tidak hanya ditentukan oleh kecanggihan teknologi, tetapi oleh komitmen seluruh pengguna.

“Digitalisasi harus diiringi dengan perubahan budaya kerja. Seluruh dosen dan tenaga kependidikan diharapkan mampu memanfaatkan sistem ini sebagai instrumen peningkatan kualitas layanan,” tambahnya.

Integrasi Tata Kelola Akademik Digital

Optimalisasi SIAKAD dan LMS menjadi bagian dari roadmap penguatan tata kelola perguruan tinggi berbasis teknologi. Integrasi sistem memungkinkan koordinasi antarunit menjadi lebih efektif.

Keunggulan sistem terintegrasi meliputi:

Transparansi proses akademik

Efisiensi administrasi

Akses data yang cepat dan akurat

Monitoring kinerja dosen dan mahasiswa

Evaluasi berbasis data

Dengan sistem yang terintegrasi, pengambilan keputusan manajerial dapat dilakukan berdasarkan data yang valid dan terukur.

Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

LMS yang dioptimalkan memungkinkan pembelajaran berjalan lebih interaktif dan fleksibel. Dosen dapat:

Mengunggah materi secara sistematis

Mengelola forum diskusi

Memberikan tugas dan kuis online

Melakukan evaluasi berbasis sistem

Mahasiswa pun mendapatkan pengalaman belajar yang lebih adaptif, terutama dalam model blended learning yang menggabungkan tatap muka dan pembelajaran daring.

Optimalisasi SIAKAD dan LMS juga mendukung inovasi pembelajaran berbasis teknologi yang selaras dengan perkembangan pendidikan global.

Membangun Budaya Digital

Transformasi digital bukan hanya perubahan sistem, tetapi perubahan budaya kerja. USBR mendorong seluruh sivitas akademika untuk:

Konsisten menggunakan sistem

Menghindari pengelolaan data manual

Memanfaatkan fitur monitoring

Melakukan evaluasi berkala

Budaya digital yang kuat akan mempercepat terciptanya kampus berbasis teknologi yang profesional dan adaptif.

Menuju Kampus Unggul Berbasis Teknologi

Melalui kegiatan ini, USB berharap tercipta sistem akademik yang lebih terintegrasi, efisien, serta responsif terhadap kebutuhan mahasiswa dan regulasi pendidikan tinggi.

Optimalisasi SIAKAD dan LMS menjadi fondasi dalam membangun kampus unggul berbasis teknologi. Sistem yang kuat akan mendukung:

Peningkatan mutu pembelajaran

Transparansi tata kelola

Peningkatan reputasi institusi

Kesiapan menghadapi era digital

USB menegaskan komitmennya untuk terus melakukan pembenahan sistem akademik secara berkelanjutan.

Kesimpulan

Optimalisasi SIAKAD dan LMS di USBR menjadi langkah strategis dalam memperkuat transformasi digital perguruan tinggi. Melalui bimbingan teknis ini, seluruh sivitas akademika dibekali pemahaman teknis dan strategis untuk mengelola sistem akademik secara terintegrasi.

Dengan sistem yang transparan, akuntabel, dan adaptif, USBR semakin siap menghadapi dinamika pendidikan tinggi yang kompetitif dan berbasis teknologi.

Optimalisasi SIAKAD dan LMS bukan sekadar penguatan sistem, tetapi fondasi menuju kampus unggul, profesional, dan bereputasi.